MONITOR EN SMARTPHONE PARA PERSONAS MAYORES
- ¿Qué idea de capacitación propondrías para potenciar tu talento e impulsar tu vida laboral?
- Contextualización. Chile está experimentando importantes procesos de transformación poblacional y digital. Por una parte, el envejecimiento demográfico con el aumento de las Personas Mayores (PM) con una expectativa de vida que alcanza los 80 años, y por otro lado, una mayor implementación y dependencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la población general, en el cual, las PM reportan una escasa usabilidad del smartphone. Ejemplo de aquello son generar mensajes de texto, uso de aplicaciones como whatsapp, redes sociales, uso de fotografías, entre otras, cuyas diferencias se acentúan a mayor edad (datos aportados por la Encuesta de Calidad de Vida UC-Caja los Andes 2017 y Encuesta CASEN 2017). Por lo tanto, estos cambios han generado un impacto multifactorial negativo en la Calidad de Vida en las Personas Mayores, en desmedro de su Autonomía, Salud Mental y Nivel de Participación Social y Comunitaria. Este Impacto negativo se ha generado, en parte, por la falta de personas con las herramientas necesarias para entregar aprendizajes sobre las TICs en personas mayores, el escaso apoyo del estado para generar intervenciones sustentables relacionadas a la inclusión de las personas mayores en temas de alfabetización digital y la falta de empatía intergeneracional entre nativos digitales y las generaciones que han tenido dificultades al cambio hacia lo tecnológico. Por último, capacitar sobre estas temáticas podría generar significativas oportunidades de empleo, experiencia y habilidades técnicas, transformando esta idea en una apuesta novedosa e innovadora que busca solucionar problemas reales y urgentes en la sociedad actual.Descripción de la Idea. La idea consiste en capacitar de manera online a personas desde estudiantes de educación superior, personas naturales, profesionales, hasta personas mayores, que tengan la voluntad de aportar a la sociedad, a través de un enfoque innovador, distinto a lo habitual centrado en la articulación intergeneracional (jóvenes - personas mayores), la empatía y la andragogía. Esta capacitación online estará compuesta de 3 módulos (Gerontología, Alfabetización digital y Andrología con Empatía en herramientas digitales), Incluirá clases en presentación en formato PDF/PPT, material de lectura obligatoria y lectura complementaria y evaluación final con selección múltiple (60% de la nota final). El 40% restante de la nota final será a través de un producto final de la capacitación correspondiente a un video de máximo 2 minutos, en que pueda demostrar haber enseñado a usar de manera eficiente una aplicación que tenga utilidad significativa en la vida diaria de la persona mayor. El objetivo de la capacitación será que los usuarios sean capaces de:Adquirir herramientas de entrenamiento en el uso del smartphone para personas mayores.Entregar conocimientos sobre la usabilidad de un smartphone con enfoque en la andrología y empatía.Evaluar los aprendizajes adquiridos por las personas mayores.
- Además de ti, ¿a qué otros trabajadores beneficiaría tu idea? ¿Cuál es su necesidad de capacitación?
- Esta capacitación beneficiaria directamente a todos aquellos trabajadores que tengan potencial contacto a Personas Mayores con escaso conocimiento en el uso efectivo de su smartphone como: Servicios de Atención al cliente, Administrativos del sector Público y Privado, Funcionarios de la salud, y más indirectamente a dueños de PyMEs cuyo método de pago sea con aplicaciones de smartphone. La necesidad de capacitación está dada por el problema del alto nivel de analfabetismo digital presente en las personas mayores y que se acentúa en estos tiempos de pandemia, demostrando la necesidad de generar capacitaciones con las competencias enfocadas en la solidaridad y empatía las cuales son bien valoradas por los equipos de trabajo multidisciplinario, entregando un plus positivo ante cualquier entrevista de trabajo que se vincule con personas mayores. Por lo tanto, esta idea resuelve el problema de la falta de Monitores o Coaching en el uso efectivo de los smartphone, logrando disminuir la barrera digital de las Personas Mayores, entregando a los nuevos capacitados oportunidades reales de mejores empleos, y satisfacción personal por el rol en la sociedad que están por desarrollar.
- ¿Cuál sería el plan para poner en marcha tu idea?
- El plan consistiría en capacitar de manera online a través de un sitio web/plataforma establecida o utilizando el sitio Gratuito ClassRoom de Google G Suite para subir todo el material educativo y realizar las evaluaciones y encuestas de satisfacción que evalúen la calidad de la capacitación como prerrequisito para descargar el certificado digital. Estará dirigido a personas desde estudiantes de educación superior, personas naturales, profesionales, hasta personas mayores, que tengan la voluntad de aportar a la sociedad, a través de un enfoque innovador, distinto a lo habitual centrado en la articulación intergeneracional (jóvenes - personas mayores), la empatía y la andragogía. Esta capacitación online estaría compuesta de 3 módulos temáticos (Gerontología, Alfabetización digital y Andrología con Empatía en herramientas digitales), Incluirá clases en presentación en formato PDF/PPT, material de lectura obligatoria y lectura complementaria y evaluación final con selección múltiple (60% de la nota final). El 40% restante será a través de un producto final de la capacitación correspondiente a un video de máximo 2 minutos, en que pueda demostrar haber enseñado a usar de manera eficiente una aplicación que tenga utilidad significativa en la vida diaria de la persona mayor. Además, se entregaría material anexo para enseñar presencialmente compuesto por videos, fichas de autollenado, manual de enseñanza y evaluaciones prácticas. La capacitación podría ser realizada por el usuario en un plazo máximo de 30 días desde la inscripción.El objetivo de la capacitación será que los usuarios durante el proceso sean capaces de:Adquirir herramientas de entrenamiento en uso efectivo del smartphone para personas mayores.Entregar sus conocimientos sobre la usabilidad de un smartphone con enfoque en la andrología y empatía.Evaluar los aprendizajes adquiridos por al menos una persona mayor.Una vez aprobada la capacitación, el usuario podrá descargar un certificado digital que avale las horas pedagógicas proporcionales y la nota final. Los recursos necesarios para implementar la capacitación serían: Computador, cuenta google G suite para ClassRoom, Microsoft Office, contenido educativo, recurso humano para revisión de los videos, creación del contenido educativo y auspicio de un organismo facilitador de la capacitación. Los tiempos involucrados para elaborar todo el contenido de la capacitación podría ser en un tiempo máximo de 60 días para un creador, o menos días para más creadores - colaboradores.Los actores que podrían estar aliados serían: un profesional al menos diplomado en gerontología (principal), un diseñador web, un consultor en sistemas operativos para android, iOS entre otros.
- ¿Por qué tu idea es novedosa e innovadora?
- Esta idea es novedosa e innovadora porque presenta las siguientes características: Se puede elaborar a corto plazo.Requiere pocos recursos instrumentales para implementarla.Se aplica a distancia en modalidad online.Entrega valor a una problemática social con una necesidad a cual atender.Ubica el foco de la capacitación en las Personas Mayores y los potenciales monitores. .Aborda la alfabetización digital desde un enfoque multidisciplinario..Es factible para usuarios de todo el territorio nacional.Permite abrir campo laboral con competencias valoradas por las nuevas empresas bajo las nuevas tendencias del recurso humano.Busca vincular intergeneracionalmente a jóvenes, adultos y personas mayores con un aprendizaje mutuo y significativo a través de la empatía.Es distinto a lo que ya existe porque se ofrecería de manera gratuita y con habilidades integradoras elaboradas desde un enfoque multidisciplinario y basado en la evidencias y buenas prácticas.
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