El juego o las actividades lúdicas son muy importantes en la vida de las personas. Tiene mayor valor a edad temprana y luego, con el correr de los años, va siendo ocupado por otras tareas. No obstante este cambio, durante toda nuestra vida los juegos nos permiten despejarnos y colaboran con mecanismos de defensa que tiene la mente a la hora de olvidar, en forma temporaria, problemas que se presentan. A su vez, el juego es muy utilizado como medio educativo. Mediante actividades lúdicas se ayuda a los niños a interpretar y hacer propios nuevos conocimientos y destrezas. Basados en estos conceptos surge nuestra idea.
El sistema consiste en una plataforma web en la cual alumnos de escuelas de todo el mundo pueden participar de juegos que tienen como principal objetivo capacitarlos para que sepan cómo actuar ante una catástrofe. Buscamos que los niños/adolescentes/jóvenes de distintos niveles dentro del sistema educativo, adquieran conocimientos importantes para afrontar este tipo de situaciones traumáticas. Saber de antemano señales, indicaciones, formas de evacuación y modos de trabajo de las organizaciones de rescate es de suma importancia a la hora de sobrevivir y colaborar.
El juego podrá ser usado en forma individual, pero nuestro objetivo es que sea utilizado en instituciones educativas con la asistencia de los docentes, buscando así que estos temas se incorporen en los temarios de las escuelas.
La plataforma tendrá una base y objetivos comunes, pero, para cada región del planeta la temática del juego cambiará, adaptándose a los tipos de catástrofes con mayor posibilidad de ocurrencia en esa región.
Para poder jugar será necesario registrarse, lo que nos dará información valiosa de los niños que están en la zona, a que escuela pertenecen, en que barrio viven, etc. Finalmente, el sistema generará para cada región un índice que reflejará el grado de preparación de los usuarios (niños/adolescentes/jóvenes) para afrontar el siniestro.
Todo este trabajo previo a una catástrofe que no sabemos dónde y cuándo ocurrirá, tiene por objetivo capacitar, como ya hemos mencionado, pero además generar información útil para las organizaciones que realizarán la búsqueda y el rescate de las víctimas. Dispondrán de datos tales como:
• Cantidad de niños/adolescentes/jóvenes en el área del siniestro.
• El nivel de conocimiento que tienen los mismos para afrontar la catástrofe.
• Su posible ubicación (casa/escuela) al momento de ocurrir el evento, etc.
La segunda instancia de participación del sistema es ya en el lugar de la catástrofe, ya sea en centros de evacuados, escuelas o en lugares particulares. El objetivo en este caso es brindar opciones para que los niños afectados por siniestro puedan jugar, y colaborar de esta forma, con mecanismos de defensa que naturalmente posee nuestra mente como la Disociación.
La idea es a través del juego, y con asistencia de quienes trabajan en estos centros de evacuados, colaborar con el trabajo de contención de los más pequeños que estén en estos lugares. Además de esta instancia de juego, como los niños deberán loguearse, se tendrá información precisa de quienes están a salvo y en qué lugar se encuentran luego del siniestro.
Los juegos y/o actividades presentados podrán o no estar concentrados en su totalidad en la plataforma web. No obstante, tomando actividades de este sistema, se asegurará que las mismas estén previamente organizadas y orientadas a un solo objetivo, cuidar al niño y ayudarlo a sobreponerse de la situación complicada que le toca vivir. Buscamos que en estos centros, los niños inviertan la mayor cantidad de tiempo jugando como método de defensa.