Adolescentes rompen barreras sociales con TI
El proyecto se propone implementar y promover el uso de una plataforma educativa virtual de aprendizaje con enfoque de género, para la democratización de conocimientos en temas como manejo de TICs, desarrollo personal, DD. HH y formación técnica laboral de alumnas/os de 4to y 5to año de educación secundaria. Una característica de la plataforma es que permitirá de manera abierta la colaboración para el desarrollo de contenidos en temas de interés para las/os alumnas/os y apoyar distintas alternativas de aprendizaje con criterios de inclusión y compensación de sus necesidades.
Para la implementación piloto se ha seleccionado 3 colegios públicos de Educ. secundaria con laboratorios de cómputo, ubicados en zonas de pobreza y extrema pobreza del distrito de Carabayllo y Comas. El piloto de los módulos de capacitación se hará con docentes y alumnos de 4to y 5to año quienes recibirán capacitación en el uso de la plataforma y cursos semi – presenciales de las temáticas antes mencionadas.
Para la implementación piloto se ha seleccionado 3 colegios públicos de Educ. secundaria con laboratorios de cómputo, ubicados en zonas de pobreza y extrema pobreza del distrito de Carabayllo y Comas. El piloto de los módulos de capacitación se hará con docentes y alumnos de 4to y 5to año quienes recibirán capacitación en el uso de la plataforma y cursos semi – presenciales de las temáticas antes mencionadas.
- Nombre de la organización
- ASOCIACIÓN AURORA VIVAR
- Página web de la organización
- http://www.asociacionauroravivar.org.pe
- Tipo de organización
- Sociedad Civil
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Subvenciones Frida 2016
Financiando proyectos innovadores que exploren el potencial de las TICs para el desarrollo.
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