Laboratorio de física accesible
Es un dispositivo capaz de adaptarse a diversas prácticas realizadas en la materia física de educación media, de manera sencilla y accesible.
- Nombre y apellido
- Martin Ferreira
- Departamento de residencia
- Montevideo
- ¿Dónde genera impacto tu idea?
- Estudiantes,Docentes,Centros educativos
- ¿Qué problema está resolviendo tu idea?
- Los laboratorios de física no tienen materiales actualizados que aprovechan las nuevas tecnologías en el mercado, además de que muchos de los sensores les faltan mantenimiento y al largo plazo se descomponen haciendo que los equipos viejos queden obsoletos. Por otro lado los precios de los equipos en plaza son muy altos y ofrecen equipos desactualizados.
- ¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
- La solución a esta situación de precios caros y equipamiento desactualizado es ofrecer un sistema para realizar medidas físicas desde un solo dispositivo. Los materiales de creación y armado de los sensores serán de fabricación propia con elementos diseñados en 3D. La electrónica se hará con componentes accesibles generando una plataforma económica para realizar las medidas.
- Modelo de negocio: ¿Tu propuesta tiene un modelo de sostenibilidad económica? ¿Cuál?
- Se harán kits para proveer a instituciones educativas acompañadas de prácticas sugeridas de laboratorio. La mayoría de los laboratorios de física están desactualizados y tienen elementos diversos que no pertenecen a un kit. Ofreciendo diversos kits para varias ramas de la física se podrá tener una oferta variada para las instituciones.
- Proponé tu idea en un tweet
- Los equipamientos para los laboratorios de física son muy caros y aticuados. Sin embargo haciendo kits más accesibles y modernos se puede revertir esta situación.
- ¿En qué área esta relacionada tu propuesta?
- Diseño,Servicios creativos,Nuevos Medios
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