Guardarenas México
- Nombre y Apellido
- Monserrat López Yllescas-Carolina Pacheco Luna-Inti Escalona Lutting
- País de Residencia
- México
- Equipo
- Estado de la Iniciativa
- Proyecto
- Objetivo de Desarrollo Sostenible
- Acción por el clima
- Problema que resuelve
- De acuerdo con el Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPCC), la problemática ambiental global está relacionada principalmente con la influencia antropogénica, y considerando que el 50% de la población mundial vive en zona costera, es de suma importancia la implementación, gestión y concientización de las problemáticas que puedan presentarse respecto al cambio climático y a la vulnerabilidad de las poblaciones en esta zona. Al ser México un país donde 16 de 31 estados tiene litoral costero, así como una población de niños entre 28-33.6% y joven de 26.3%, que representan un 59.6% del total de la población en México, es de suma importancia trabajar con ellos. Específicamente, en las playas de Oaxaca, las problemáticas que han sido registradas tienen que ver con el mar de fondo, el exceso de residuos sólidos (sobre todo en temporada vacacional), el blanqueamiento y/o desaparición de la zonas de arrecife coralino y pérdida de cuerpos de agua costeros y/o adyacentes. Por lo anterior, los objetivos del programa para el segundo año son: a) Continuar el monitoreo mensual de los sitios Playa Coral y BACOCHO (Municipio de San Pedro Mixtepec), para completar el segundo año de monitoreo en Puerto Escondido e integrar a los sitios Playa Principal y Panteón de Puerto Ángel (Municipio de San Pedro Pochutla) y Playa Abierta (Municipio de Salina Cruz) a la base de datos internacional.b) Implementar la segunda fase (socialización y toma de acción) del programa en el segundo año de monitoreo en el Municipio de San Pedro Mixtepec e iniciar la primera fase (monitoreo y análisis de datos) en el Municipio de San Pedro Pochutla.c) Planificar las estrategias a implementar para llevar a cabo el programa en otros estados, teniendo como estados con los cuales ya se ha realizado contacto: Baja California, Sinaloa y Yucatán.De todas las problemáticas sociales y ambientales identificadas y realidades vividas en la zona costera, los siguientes son los problemas en los cuales la acciones y actividades de educación ambiental del Programa Guardarenas México, puede tener incidencia directa y aportar a la resolución, a largo plazo, de los mismos:1. Falta de evidencia escrita y fotográfica de la identificación de problemas ambientales locales que afectan las playas monitoreadas, para lo cual las se asignan actividades del programa para recabar conocimiento empírico, el cual se puede corroborar con los datos del monitoreo mensual.2. Residuos sólidos en las playas, identificación de la conformación natural de una playa y los elementos no naturales, así como la problemática respecto al manejo, uso y desecho de residuos sólidos, específicamente para cada playa que se monitoreada.3. Impacto del turismo y diferenciación con el ecoturismo, se elabora e implementa una encuesta para visitantes (turistas y personas locales) de cada playa monitoreada, a fin de hacer conciencia y de tener fuentes de información sobre la opinión de los visitantes de la playa. 4. Somos conscientes que la problemática ambiental supera las relaciones políticas y de organización gubernamental, así como la organización académica y civil; por lo que al término del año y a mediano plazo se programa una reunión de actores locales, municipio, instituciones educativas y a la comunidad/sociedad que habita y depende directamente de la zona costera para dar a conocer los resultados de los monitoreos anuales, a fin de generar espacios de diálogo y propuestas ante las evidencias obtenidas con los monitoreos mensuales.Cabe mencionar que la asociación civil, La Ventana, en Oaxaca es la que a subsidiado los viáticos (transporte, comida y hospedaje) en el año de monitoreo, y es la que ha comprado el equipo que consta de estadales graduados, niveladores Abney, anemómetros, brújulas, cronómetros, cintas métricas, bitácoras, y demás material necesario para las actividades de educación ambiental. Todo lo demás se ejecuta hasta ahora de forma voluntaria, los colegios con quienes hemos trabajado el primer año, no apoyan económicamente y el hotel nos brinda espacios para el desarrollo de actividades de educación ambiental y para el evento que llevamos a cabo, en nuestro primer año. Así mismo, el video fue elaborado con voluntarios no tuvo costo alguno, al igual que la página del programa: www.guardarenasmx.org. Estamos iniciando a trabajar la integración del programa en el curriculum de los cuatro colegios con los que llevamos el mismo, y actualmente buscamos estrategias financieras para sostenerlo y ampliarlo. Finalmente, un objetivo a largo plazo es incidir en políticas públicas locales y estatales mediante la información obtenida en los monitoreos y su análisis, como evidencia de la aceleración delcambio climático, aunado directamente a consecuencias antropogénicas.
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