Aprendizaje integral
Todos los estudiantes tienen distintas maneras de aprender, actualmente la manera estandarizada de aprendizaje en los colegios es en un aula con un profesor explicando y enseñando los diversos temas, pero ¿Cómo podemos hacer partícipes de la creación de aprendizaje a los propios estudiantes? Este ha sido un debate dentro de nuestro grupo de trabajo por lo que nuestros objetivos son:Incentivar a los alumnos a través de un aprendizaje en terreno y visitas recreativas. Crear un ambiente de integración y participación de los estudiantes con su profesor y Generar espacios de participación de los estudiantes en la generación de conocimiento (realizar debates, exposiciones y/o disertaciones entre otras).
- Sede:
- Universidad Diego Portales
- Comuna:
- QUILICURA
- Nombre Mentor 1:
- Karina Farías Morán
- Colegio:
- Colegio Juan Luis Undurraga Aninat
- Nombre Estudiante:
- Paz Páez Guitard
- Nombre Estudiante:
- Francisca Hidalgo Morales
- Nombre Estudiante:
- Schlomit Bello Núñez
- Nombre Estudiante:
- Grace Astudillo Almendra
- Nombre Estudiante:
- Antonio Abarca Sepúlveda
- Nombre Estudiante:
- Ángel Cortez Rodríguez
- Correo Mentor 1:
- karina.farias@ug.uchile.cl
- ¿Cuál es la solución que proponen?:
- La propuesta va dirigida precisamente a buscar soluciones en el aprendizaje convencional definiendo dos planes: PLAN A: Dentro de nuestro proyecto se quieren retomar las actividades de salidas a terreno que realizaba el colegio anteriormente a teaotros, museos, entre otros, donde se pueda integrar el conocimiento del aula con estas salidas. PLAN B: En las distintas asignaturas generar instancias donde se otorgue un par de clases para que los propios alumnos enseñen sobre algún tema a sus compañeros de clases como disertaciones, diarios murales, debates, obras de teatro y/o bailes.
- ¿Qué problema quieren resolver?:
- Integrar diferentes maneras de aprender.
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