Tiny Tidy es un videojuego que propone estimular y evaluar el control inhibitorio y la flexibilidad cognitiva en niños de 4 a 6 años. Este videojuego busca influir en el desarrollo de las funciones ejecutivas, entendidas como, la capacidad de planificar, de mantener información en la memoria y operar con ella, de autorregular el comportamiento y de resolver problemas. Numerosa evidencia ha demostrado que es posible influir en el desarrollo de las funciones ejecutivas a través de programas de estimulación cognitiva. Este trabajo de casi dos años, en conjunto con el Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi) de la Facultad de Psicología - UdelaR, nos ha permitido trasladar a un videojuego herramientas análogas de diagnóstico y estimulación tradicionalmente ejercidas en ámbitos clínicos,